Archives mensuelles : janvier 2015

NICE, GROS PLAN  (1)

Gros Plan 1     « Qu’avons-nous envie de faire de notre ville ? »

Quand on est en responsabilité, répondre à cette question, c’est s’engager à élaborer une politique globale structurante. Penser un nouveau modèle pour Nice.
Dans le continuum de ses évolutions, la cohérence de sa morphologie, mais surtout, en collaboration avec sa population, et en s’inscrivant dans une durée qui ne peut être celle de l’immédiateté.
Voilà pourquoi il est nécessaire d’examiner, en gros plans, quelques problématiques incontournables qui permettent, parce que plus structurantes que les autres, d’améliorer le « vivre ensemble. »  L’emploi, le logement, la sécurité, les finances sont de ces composantes, déterminantes dans un projet de ville. Lire la suite

POUR UN NOUVEAU SERVICE NATIONAL

Logo Service National«C’est dans le service de l’intérêt général que se renforce la citoyenneté» et donc il faut «développer les possibilités d’engagement» a indiqué le Président  de la République, suite aux attentats qui ont frappé notre pays.

Est-ce le retour d’un service militaire obligatoire ou celui d’un service civique basé sur le volontariat ? Lire la suite

NICE, DROIT D’INVENTAIRE (5)

nice-1-montage     [Suite et fin: Ici, je veux simplement et rapidement exposer les grandes caractéristiques constituant la morphologie de Nice. C’est à dire souligner quelques maux qui posent problèmes et perdurent dans notre ville.]

Il est des approches qui ne se lisent pas comme un inventaire, mais qui sont en filigrane. Celles qui concernent les jeunes, en tant que tel, ou les séniors. Pour souligner, que nous devons nous poser la question de ce que nous voulons spécifiquement, pour certaine catégorie d’habitants de notre ville. Du fait de leur importance dans le devenir de la cité. Ou pour d’autres raisons, de justice, d’égalité, de bien-être.
L’inventaire, ici, c’est d’ouvrir la discussion et s’engager dans l’élaboration de politiques partagées. Lire la suite

POUR UNE ECOLE DES PARENTS

Logo Ecole des ParentsFace au monde d’aujourd’hui, aux mutations et aux conflits qui se multiplient, s’accélèrent, les relations familiales et sociales sont soumises à de nombreuses pressions, parfois, et malheureusement de plus en plus contradictoires. Pour faire face à ces changements, les parents, tout comme les enseignants, se sentent désarmés et ont besoin de trouver de nouveaux repères.

Comment comprendre ces changements ? Comment s’adapter à ces nouvelles situations ? Comment, de nos jours, transmettre et éduquer ? Et puis, éduquer, enseigner est-ce la même chose ? Lire la suite